101 Wissenschaftlich fundierte LernTipps für Schule, Studium und Beruf

101 Wissenschaftlich fundierte LernTipps für Schule, Studium und Beruf

Lern Dich glücklich II

Thomas Schutz

Selbsthilfe & Recht

Paperback

272 Seiten

ISBN-13: 9783750429253

Verlag: BoD - Books on Demand

Erscheinungsdatum: 12.12.2019

Sprache: Deutsch

Schlagworte: LernTipp, lernen, Prüfungen, Abitur, Schule

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"101 wissenschaftlich fundierte LernTipps" liefern einen üppigen Strauss an grundständigen Erkenntnissen, Lernmethoden und Lerntechniken auf vier Ebenen:
1. 40 Grundlegende LernTipps, die die Basis eines jeden Lernens bilden.
2. 30 LernTipps zum individuellen Lernen: Wie lernt mein Gehirn freudig und gern?
3. 20 LernTipps zum kollektiven Lernen, zum Lernen in der Gruppe oder im Team.
4. 10 LernTipps zum organisationalen Lernen: Wie lernt eine Organisation, eine Schule, eine Universität, ein Unternehmen oder ein Verein?

Im Zeitalter von Fake News und Fake Sciences sind in diesem Buch alle 101 LernTipps wissenschaftlich fundiert: Jeder LernTipp wird durch eine kurze Hintergrundgeschichte eingeleitet, dann methodisch erklärt und abschließend wissenschaftlich mit Quellenangaben belegt. So werden auch die drei beliebtesten Neuromythen wissenschaftlich überprüft: Wahrheit oder Mythos? LernTipp oder nicht hilfreich?

Auf Basis dieser wissenschaftlich fundierten Erkenntnisse zum Lernen und grundlegend reflektierten eigenen Haltungen zum Lernen - bspw. zum Lernen mit KI - können die eigenen Lern- und Arbeitsprozesse auch in einer digital beschleunigten Welt, in Schule und Hochschule, in Familie und Beruf, gehirn- und lernfreundlicher und somit zielführender und erfolgreicher gestaltet werden: Lern Dich glücklich: Geht doch!
Thomas Schutz

Thomas Schutz

Dr. rer.nat. Thomas Schutz ist promovierter Molekularbiologe (Virologe), zertifizierter Lerntherapeut, lizensierter Analyst, Berater für Talent- und Kompetenzdiagnostik und -entwicklung als auch (Digital) Learning Designer. Ferner ist er Sachbuch-Autor für "Digitale Führung" und "Digital Game-based Learning", Dozent für Lern- & Schlüsselkompetenzen und für die Entwicklung neuer Didaktikkonzepte als auch Berater & Coach für Talent- & Kompetenzentwicklung insbesondere für Teams und Organisationen.

Website: https://mathetica.de

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